Prüfungsmodalit?ten

Im Rahmen des Bachelorstudiengangs P?dagogik besuchen Sie bitte die beiden Vorlesungen aus dem "Basismodul: Psychologische Grundlagen p?dagogischen Handelns" sowie zwei Seminare aus dem "Vertiefungsmodul: Psychologische Grundlagen p?dagogischen Handelns". Nach Bestehen der Prüfungsleistungen (s.u.) erhalten Sie 9 ECTS-Punkte (Basismodul) sowie 6 ECTS-Punkte (Vertiefungsmodul) in Ihre ?elektronischen Prüfungsakte“ (FlexNow) eingetragen. Zus?tzlich zu den ECTS-Punkten bekommen Sie eine Note  für die Modulabschlussklausur im Basismodul.

Die zwei Prüfungsleistungen in unserem Modul sind:

  1. die oben genannte Modulabschlussklausur (benotet) und
  2. ein schriftliches Portfolio zu den beiden von Ihnen besuchten Seminarveranstaltungen (unbenotet).

In den Seminaren leisten Sie entweder einen mündlichen Beitrag, welchen Sie entsprechend Vor- und Nachbereiten oder bearbeiteten gestellte Aufgaben von den Dozierenden. Für weitere Informationen beachten Sie bitte die folgenden Hinweise in den beigefügten PDF-Dateien:

Hier erhalten Sie die vier verschiedenen Vorlagen für Ihr Portfolio:

Bitte beachten Sie die allgemeinen Fristen zur Einreichung von dezentralen Prüfungsleistungen!

Die Abgabe des Portfolios erfolgt über den VC-Kurs ?Portfolioprüfung - Vertiefungsmodul: Psychologische Grundlagen p?dagogischen Handelns“

Als feste Abgabetermine für die schriftlichen dezentralen Prüfungen (Hausarbeiten, Portfolios)  wurde festgelegt:

 

Wintersemester:

25. M?rz

Sommersemester:25. September

 

In folgendem Video werden Zweck, Inhalt und Abgabe des Portfolios nochmals zusammenfassend erkl?rt.

Bitte lesen Sie zudem die Prüfungsordnungen für Ihr Fach sowie das Modulhandbuch gründlich. Sollten Ihnen dennoch Fragen unbeantwortet bleiben, wenden Sie sich bei Fragen zu diesem Modul an Frau Vanessa Hübner.

Die Fachstudienberatung für den Bachelor P?dagogik (HF/NF) erfolgt von Dr. Monika Rappold.

Das Team vom Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung wünscht viel Erfolg im Studium!