DiKuLe: Digitale Kulturen der Lehre entwickeln

Aktuelles

Hier finden Sie Ankündigungen und Berichte zu unseren Aktivit?ten. Twitter: @dikule_uba| Linkedin: dikule

Endspurt ...

... zum Call for Papers für das dikule symposium 2025!

Einreichungen sind bis 17.11.2024 (Tagesende) m?glich. Alle Infos unter:

https://dikule-symposium.de/

 

Bisherige Aktivit?ten

Wir schaffen digitale Lehrinnovationen durch die Zusammenführung des geistes-, sozial- und bildungswissenschaftlichen Profils der Universit?t mit den Kompetenzen der Fakult?t für Wirtschaftsinformatik und Angewandte Informatik.

Das Forschungsprojekt zielt auf eine koordinierte, reflektierte Entwicklung neuer L?sungen und Formate für die digitale Lehre an der Universit?t Bamberg.

Dafür entwickeln wir neue Software-L?sungen, didaktische Formate und Video-Infrastrukturen und setzen diese in die Praxis um.

Wir berücksichtigen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse sowie Potenziale, die sich aus bereits bestehenden Kooperationen bildungswissenschaftlicher und informatischer F?cher ergeben. Sie flie?en vor dem Hintergrund der Theorie der Kultur der Digitalit?t (Zusammenfassung) in das Forschungsprojekt ein.

Videoportrait: Der "Lehre-Nerd" Dominik Herrmann (4:14)

Videobeitrag: Was passiert im Projekt DiKuLe? (3:58)

Ma?nahmen in DiKuLe

  M1 – Video-Umgebungen für synchrone und asynchrone Formate · Details
Wir konzipieren neue Video-Formate für die digitale Lehre und stellen die notwendige Infrastruktur bereit.

  M2 – Innovative Methoden für eine smarte digitale Didaktik · Details
Wir entwickeln digitale Lehrkulturen durch neue Tools, um den Herausforderungen der Online-Lehre didaktisch zu begegnen.

  M3 – Blended Learning in digitalen Lehr-Lern-Laboren · Details
Wir errichten Lehr-Lern-Laboren (LLabs) für innovative Settings in der lehramtsbezogenen Hochschullehre.

  M4 – Koordination und Transfer · Details
Für eine erfolgreiche Umsetzung gibt es eine Ma?nahme zur Koordination der Entwicklung digitaler Kulturen der Lehre an der Universit?t.

  M5 – Partizipationsorientierte Evaluation · Details
Wir begleiten die inhaltlichen Ma?nahmen durch eine evidenzbasierte und partizipationsorientierte Qualit?tskontrolle und -entwicklung.

 

 

Koordination: Lorenz Mrohs, M.A. · Projektleitung: Prof. Dr. Stefan H?rmann · Sprecher: Prof. Dr. Konstantin Lindner, Prof. Dr. Dominik Herrmann, Prof. Dr. Thorsten Staake · Projektassistenz: Sarah Betz

 

Projektvolumen und Laufzeit

DiKuLe wird durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehregef?rdert. Sie unterstützt im Rahmen eines Bund-L?nder-Programms die St?rkung der digitalen Hochschullehre. Das Projekt an der Universit?t Bamberg hat ein F?rdervolumen von 3,7 Millionen Euro und eine Laufzeit von drei Jahren (2021–2024).

Verl?ngerung: DiKuLe wurde bis Ende 2025 verl?ngert und wird mit weiteren 1,6 Millionen Euro durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gef?rdert.