Impulsvortrag ?Lernen mit und über KI?
In der Fortbildungsreihe erfahren Lehrkr?fte und andere Multiplikatoren Interessantes und Wichtiges von Experten aus Wissenschaft und Forschung zu Zukunftsthemen rund um Unterricht und Schule. Nach einem Impulsvortrag geht es in den moderierten Austausch, der nicht zuletzt der Vernetzung mit Experten aus verschiedenen Forschungsbereichen und Kollegen dient.
N?heres auch beim Lehrgangsangebot der ALP
Lehrgangszeichen: A211-3.2/24/106/630D
Veranstaltungsnummer: 106/630D
Thema des Impulsvortrags
Künstliche Intelligenz (KI) in der Schule beinhaltet zwei Perspektiven: Lernen über KI und Lernen mit KI.
- Lernen über KI:
Künstliche Intelligenz (KI) ist ein aktuelles Thema, das sowohl gro?e Faszination ausübt als auch Unsicherheit hervorruft. Um sich fundiert eine Meinung über Chancen und Risiken der KI bilden zu k?nnen, ist ein grundlegender Einblick in die Methoden, mit denen KI-Systeme entwickelt werden, notwendig. Nur so kann KI "entmystifiziert" und rational beurteilt werden. - Lernen mit KI:
KI-Technologie hat in vielen Bereichen des Alltags Einzug gehalten und hat Auswirkungen auf die schulische Lernkultur. KI-basierte Methoden k?nnen Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützen.
Im Vortrag gibt Frau Prof. Dr. Ute Schmid eine Einführung in das Thema und zeigt auf, wie Grundkonzepte des maschinellen Lernens didaktisch aufbereitet im Unterricht umgesetzt werden k?nnen. Darüber hinaus wird aufgezeigt, wie aktuelle Ans?tze des maschinellen Lernens in Kombination mit wissensbasierten KI-Methoden eine auf kognitiven und konstruktiven Prinzipien basierende Individualisierung von Lernprozessen erlauben.
Die eSession ist Teil der Fortbildungsreihe "Expert Meetings für Seminarleiterinnen und Seminarleiter", die aktuelle zukunftsgerichtete Fachthemen rund um Unterricht und Schule mit dem Ziel aufgreift, Wissenschaft und Praxis zu verbinden. Jede eSession besteht aus einem Impulsvortrag einer Expertin bzw. eines Experten und einem moderierten Austausch. Neben der Erweiterung des eigenen Wissensspektrums bietet das Format den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die M?glichkeit, sich fachlich auszutauschen und untereinander zu vernetzen.